毕业论文(设计)质量标准

2018年11月21日 15:28  点击:[]

衡阳师范学院毕业论文(设计)质量标准

教学环节

观测点

计划

准备

工作

计划

根据《衡阳师范学院毕业论文工作管理条例》,各二级学院应成立毕业论文工作小组,精心准备、周密布置、制定本学院年度毕业论文(设计)工作计划,按时间节点科学规划好每年的毕业论文(设计)工作,各系应设立毕业论文指导小组。

导师

遴选

各二级学院应根据预计毕业人数遴选充足、具有中级以上职称(含中级)或硕士以上学位(含硕士)、有一定科研能力和学术水平、工作认真负责的校内(外)教师,指导教师与学生的比例原则上不超过1:8指导教师应高度重视教学工作,能因材施教,具有一定指导经验,善于启发和激励学生。

学生

要求

重视毕业论文工作,虚心接受指导教师的指导和检查,尊规守纪,接受考勤。努力提升中外文献查阅能力、解决实际问题的能力、综合应用知识的能力、应用外语和计算机的能力、写作能力和表达能力。遵守学术规范,独立完成毕业论文(设计)

选题

开题

选题

学生在指导教师指导下进行选题。选题须符合专业培养目标,体现一定的学术、科研水平,具有实用性,符合社会和学生的实际。选题要考虑自身专业基础和撰写能力,不能过大、过空,也不能过小、过窄,难易适当,工作量合理,避免雷同(含往届),参考选题数应达到预计毕业学生人数的120%。一般为一人一题,也可就同一大课题形成论文(设计)团队,明确规定每个学生独立完成的任务,并使用副标题撰写各自的毕业论文(设计)。学生选题后,应给学生下达任务书,任务书必须明确具体任务和目标,工作要量化,有明确的进度要求,要给学生提供相关参考资料和信息。

开题

学生接受任务后,须进行调查研究,收集和了解相关信息,拟定研究和设计工作方案、撰写论文提纲,形成毕业论文(设计)的基本思路以及进度安排,认真填写《衡阳师范学院毕业论文开题报告书》,指导教师认真审阅分析,提出具体意见,由毕业论文开题报告评审小组组织开题报告会,严格审查,集体分析与决策。开题报告必须通过指导教师审批和评审小组审查

研究

过程

方法

在指导教师的全程指导下,运用正确的研究方法或手段,进行资料收集、实验研究、数据分析等工作,过程符合研究要求。初稿须经指导教师审阅,学生作进一步修改并得到指导教师认可后定稿。

资料

资料充分可靠,阅读文献中外文文献占有一定比重。收集的资料新颖、实用,符合研究目的,引用科学规范。查阅并参考各类文献资料至少10篇以上。

中期

检查

各学院应对指导教师的指导工作进行严格考勤和检查,确保每位学生毕业论文工作有效时间在10周以上;检查、了解学生毕业论文(设计)进展情况,做好记录,作为成绩评定的参考依据。中期检查一般在论文撰写或设计正式开始后第四周左右进行。

成果

时间

毕业论文撰写一般安排在第八学期进行,时间不少于10周。根据毕业论文(设计)计划安排毕业论文(设计)撰写的进程,学生在规定的时间内完成论文(设计),一般在答辩前一周定稿。

格式

拟进行答辩的毕业论文(设计)统一用A4纸打印,论文结构依次为:封面、中文摘要及关键字、英文摘要及关键字、目录、论文、参考文献、查重报告单、附录、致谢等。毕业论文(设计)格式符合《衡阳师范学院本科生毕业论文规范》要求;结构完整、首尾呼应,重点突出、层次分明、脉络淸楚;材料取舍,详略得当;论文文字、公式、表格、图形表述合理。

效果

毕业论文(设计)回答了研究提出的问题,达到了研究目的,具有一定的理论与实践意义。一般要求字数在6000-8000字之间,音、体、美专业不少于5000字,外语专业不少于5000单词。论文在学校指定的论文检测平台查重率不超过30%

 

写作

水平

论点鲜明,观点正确,有新意。论据充分,论证合乎逻辑,言简意赅,语句通顺,表现出初步的科研论文的写作能力,在解决实际问题和理论问题过程中所运用的方法和手段具有创新性。

答辩

答辩

组织

二级学院成立结构合理、专业性强、有权威性的答辩委员会,人数5-7人,组长一般由院长担任,也可由教授担任,成员均具有讲师及以上职称。答辩委员会下设若干答辩小组,每组由4-5人组成(含答辩秘书1人),负责答辩的具体工作。

答辩

准备

论文在查重合格并由评阅教师认真评阅后填写评价意见和建议等级,答辩委员会(小组)审查答辩资格,审查不通过者,不参加答辩。答辩安排应以公告形式向学生公布,鼓励学生旁听。答辩前对学生进行适当的心理和技术辅导,答辩时间安排科学合理,答辩场所环境安静,学生答辩所需的设备齐全。

 

答辩

 

 

答辩

 

实施

严格按照答辩程序,维护答辩纪律,保持答辩过程的严肃性和真实性,并做好答辩过程的记录。答辩委员会(小组)成员能认真质疑,所提问题有深度、有效果,对每位学生所提问题不少于3个。实施指导教师回避制度。优秀毕业论文(设计)应由答辩委员会组织二次答辩,集体评议。

成绩

评定

由答辩委员会评定,评定内容包括论文质量和答辩水平。评定成绩要真实反映学生在论文(设计)和答辩中的水平和能力,有针对性地给出客观评语。论文成绩采用五级记分制”(即优秀、良好、中等、及格、不及格)。优秀毕业论文比例控制在10%以内,优秀和良好总比例控制在50%以内。各学院应将成绩评定结果进行公示。

总结

归档

装订

毕业论文(设计)统一采用胶装,装订顺序及要求详见《衡阳师范学院本科生毕业论文规范》(2017年修订)。

总结

各二级学院在答辩结束后应及时总结工作经验,撰写工作总结和分专业的质量分析报告,报告符合毕业论文(设计)工作实际情况,并指出毕业论文(设计)工作中的存在问题和整改建议。

评优

答辩工作结束后,各二级学院遴选成绩评定为“优秀的毕业论文(设计)参加学校优秀毕业论文(设计)的评选。获奖论文由学校汇总,并对指导教师和学生进行表彰和奖励。

材料

归档

毕业论文(设计)的档案材料齐全,能体现毕业论文工作过程,存档工作及时,档案规范。

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