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关于第十三届湖南省高等教育教学成果奖推荐申报结果的公示

  编辑:教务处   2022年02月18日 16:39  点击:[]


校属各部门:

根据湖南省教育厅《关于开展第十三届湖南省高等教育教学成果奖励工作的通知》(湘教通〔2022〕14号)精神,我校认真组织了2022年省级教学成果奖推荐申报工作。经校内外专家评审,拟推荐15项成果申报第十三届湖南省高等教育教学成果奖。其中,本科教育12项、独立学院2项、研究生教育1项。现将名单予以公示(具体见附件)。

公示期为2022年2月18日至2月27日。公示期内如对评审结果有异议的单位和个人,请通过书面形式(须署名,包括必要的证明材料)向教务处反映,逾期不予受理。

附件:第十三届湖南省高等教育教学成果奖推荐申报名单

 

 

衡阳师范学院教务处

2022年2月18日


附件

    第十三届湖南省高等教育教学成果奖推荐申报名单

序号

成果名称

成果主要完成人

成果申报部门

成果类别

1

“思政为先、能力为重”的地理类专业“前移后拓”野外实习创新模式

 君等

地理与旅游

         学院

本科教育

2

地方高师院校新时代教师教育“四驱动一卓越”实施路径研究与实践

张登玉等

教务处

本科教育

3

供需对接:S-USS教师教育共同体十二年探索

唐芳贵等

教育科学学院

本科教育

4

地方高校“三力”经管人才“四互五实”培养模式构建与实践

 黎等

经济与管理学院

本科教育

5

地方师范院校物理专业实验课程的“三转三服三力”教学模式创新实践

李志强等

物理与电子工程学院

本科教育

6

扎根·奉献·绽放——助力乡村振兴的“五四三”化学化工类人才培养模式构建与实践

刘梦琴等

化学与材料科学学院  

本科教育

7

人工智能背景下师范生智能教育素养“三力三同”培育模式探索与实践

朱贤友等

计算机科学与技术学院

本科教育

8

地方高校汉语言文学专业师范生核心素养“三化四统五举”培育模式构建与实践

任美衡等

文学院

本科教育

9

智慧教育理念下“三融四共”数学类专业应用型人才培养模式的创新与实践

 龙等

数学与统计学院

本科教育

10

三元三实三能力,校企政协同育人:地方高校全媒体人才培养模式的探索与实践

彭军辉等

新闻与传播学院

本科教育

11

基于“对接、融合、升级”的运动训练专业人才培养模式创新与实践研究

胡建忠等

体育科学学院

本科教育

12

基于校地合作的“双上四会”高师音乐学专业复合型应用人才培养探索与实践

段桥生等

音乐学院

本科教育

13

独立学院学前教育专业高素质人才培养的 “三·三融合”模式研究

郑志辉等

南岳学院

独立学院

14

独立学院“增信、力行、育己、育人”师范生核心素养培育策略创新与实践

 柳等

南岳学院

独立学院

15

新增硕士点高校“本硕一体化”专业硕士“三主四维”培养模式的创新与实践

 文等

研究生院

研究生教育

 

 

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